Arbejdet med film er altid et hit hos eleverne. Det er et medie, de er fortrolige med, og jeg har desuden oplevet, at de lidt svage elever ofte har lidt mere at byde ind med, når der arbejdes med film.

Desuden kan eleverne bruge meget af den viden, de har fra arbejdet med tekstanalyse. Der er ikke forskel på at finde hovedperson og tema i en bog og en film.

Materialerne her i filmforløbet er lavet til et forløb med kortfilm, men meget af det kan også bruges til arbejdet med spillefilm.

Takket være Pernille Kristensen, der er lærer i Grønland, er nogle af materialerne til filmforløbet nu oversat til grønlandsk. Det kan forhåbentlig være til gavn for både elever på Grønland samt tosprogede grønlandske elever i Danmark.